3月5日，由《中国志愿》杂志社、光明网共同举办的“贡献志愿力量·创造美好生活”主题征文活动评选结果正式揭晓，共有23件作品和两家单位获奖。我院学生行管23102班石龙申作品《爱与希望的接力：九年志愿服务的回响》，获得二等奖。

   九年前，湘西的大山是我生活的全部世界。连绵的山峦环绕，仿佛将我与外界的繁华隔绝。那时的我，眼中的世界只有山间的绿树、田间的黄土和头顶那片狭窄的天空，外面的世界对我来说，遥远而又模糊。直到一群大学生志愿者的到来，如同一束束温暖的光，照进了我平凡的生活。他们背着简单的行囊，怀揣着青春的热情和无私的爱心，踏上这片土地，开启了支教之旅。他们的到来为我们带来了温暖、知识和希望，让我领悟到了支教和志愿服务两个词的深刻含义。

   在那间简陋的教室里，志愿者哥哥姐姐们用丰富多彩的课程，为我们打开了一扇通往新世界的大门。他们教我们用标准的普通话朗读课文，带着我们在数学的奇妙世界里探索，还会在课余时间给我们讲述大山之外的精彩故事。他们耐心地解答我们每一个幼稚的问题，从不厌烦。那些日子里，在他们的陪伴下，我第一次感受到了知识的力量，也第一次萌生出了走出大山的梦想。他们的付出不仅点亮了我求知的路，更在我幼小的心灵深处种下了一颗志愿服务的种子。

   时光匆匆，九年转瞬即逝。如今，我已成为一名大学生，而那颗在心底种下的种子，早已生根发芽。当面对各种社团和活动的选择时，我的心中始终回荡着九年前那些志愿者的身影。于是，心中那团埋藏已久的火焰瞬间被点燃，我毅然决然地加入了学校的志愿服务队，决心将曾经收获的爱与温暖传递下去。渴望像当年的他们一样，为那些需要帮助的人们带去希望和力量。

   2024年暑期，我作为湖南应用技术学院“筑梦同心”志愿服务队的成员，奔赴常德市鼎城区谢家铺镇港中坪村开展志愿服务活动。

   我们在村里开展文化帮扶活动，当我看到那些和当年的我一样渴望知识、渴望关爱的眼神时，心中感慨万千，那一刻，我仿佛回到了九年前，同样的场景，不同的是，这次我站在了讲台上，我深知自己肩负的责任重大。我努力回忆着当年那些志愿者哥哥姐姐的教学方法，结合自己所学，为孩子们精心准备每一堂课，尽我所能地将知识传授给他们。

   我主要负责书法教学，希望能通过手中的毛笔，为孩子们打开一扇通往美好世界的窗户。课堂上，孩子们围坐在一起，好奇地看着我手中的毛笔，眼中闪烁着兴奋的光芒。我从最基础的握笔姿势开始教起，他们认真地模仿着，小手虽然还有些笨拙，但那专注的神情让人动容。

   那一刻，我仿佛看到了九年前的自己，也是在志愿者的引导下，第一次接触到那些新奇的事物。我耐心地纠正他们的握笔姿势，一笔一划地教他们如何起笔、运笔、收笔，看着孩子们逐渐掌握技巧，写出越来越漂亮的字，让我觉得所有的付出都是值得的。在与孩子们相处的日子里，每一天都充满了惊喜和感动。我们一起在墨香中成长，一起感受着传统文化的博大精深。

   最让我难忘的，是文化帮扶的最后一天。那天，阳光透过窗户洒在课桌上，空气中弥漫着淡淡的离愁别绪。我把陪伴我多日的毛笔送给了他们，希望他们能继续在书法的世界里探索和成长。这时，一个小女孩走上前来，小心翼翼地递给我一支粘土制作的毛笔，说道：“老师，这是我们送给您的毛笔，谢谢您教我们书法，我们一定会好好练字的。”

   那支粘土毛笔，虽然不能像真正的毛笔那样书写，但粘土被捏成了笔杆和笔头的形状，每一个细节都处理得极为用心。我能感受到，这支小小的粘土毛笔，承载着孩子们满满的心意和对我的感激之情。我的眼眶瞬间湿润了，心中涌起一股难以言喻的暖流。这个暑期，因为一支毛笔的传递，因为一个粘土作品的回赠，让墨香之中充满了温暖的情谊。

   这段志愿服务经历，我深刻地体会到了志愿服务的意义和价值。它不仅仅是简单的给予，更是一种心灵的交流与成长的陪伴。每一次看到孩子们因为我们的到来而露出开心的笑容，每一次听到村民们对我们的感谢与认可，我都更加坚定了自己继续投身志愿服务的决心。志愿服务的影响力是深远而持久的。

   九年前，志愿者们的到来改变了我的人生轨迹，让我对未来充满了希望和憧憬；九年后，我也希望通过自己的行动，为更多的孩子打开一扇通往外界的窗户，让他们相信，只要努力，梦想并不遥远。九年前，我是志愿服务的受益者；九年后，我有幸成为传承者，这是一场爱的接力，也是一份沉甸甸的责任。我们的到来可能只是他们人生中的一个短暂插曲，但我希望能给他们留下美好的回忆，能够通过自己的行动，去影响更多的孩子，让他们相信，只要怀揣着梦想和爱，未来就充满了无限的可能，就像九年前那些支教的哥哥姐姐们影响了我一样。

   志愿精神，是一种跨越时空的力量，它让爱与希望在人与人之间传递。在未来的日子里，我愿继续在志愿服务的道路上坚定地走下去，让志愿精神薪火相传、生生不息，让更多的人感受到爱与希望，让这份爱与希望永远传承。