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《国际经济与贸易》专业人才培养方案

 经济管理学院    2014/12/2 14:45:05    

     《国际经济与贸易》专业人才培养方案
                (适用于2014级)

一、学制与招生对象
    学制:全日制三年专科
    招生对象:普通高中、职业高中、中等职业学校毕业生
二、培训目标
    本专业培养德、智、体、美全面发展,较好掌握国际贸易的基本理论及相关业务技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则、惯例和中国对外贸易的政策法规,具有分析解决处理国际贸易业务工作中具体问题的实际能力,以及农产品贸易的基本理论和基本技能,服务于湘西北地区经济发展所需的从事农产品贸易的技术技能型专业人才。
三、培养面向岗位或岗位群
    本专业学生毕业后主要面向的就业岗位有:
    1、外贸企业跟单员、业务员、国际营销师、国际贸易师、外贸经理等岗位。
    2、银行国际结算部门。
    3、公务员方向,海关、商检、商务局、行政部门国际结算工作等。
    4、金融证券方向。
四、培养要求
<一> 知识要求
    1、掌握一定的人文社会科学知识。
    2、掌握必备的英语、计算机及其应用的基础知识。
    3、掌握市场营销的基础知识和营销策划的知识。
    4、掌握计算机应用基础。
    5、掌握网络营销的基本知识。
    6、掌握企业中网站建设的基本原理。
<二> 能力要求
    1、具有从事本专业实际业务如跟单、报关、报检、货运代理、函电、商务谈判等岗位工作能力和适应相邻专业业务工作的能力。
    2、办公自动化设备和软件的使用能力;利用计算机网络搜集信息、处理信息的能力;能够运用电脑网络处理单据及各类文件。
    3、普通话达到国家语委颁布的普通话标准二级乙等。
    4、根据专业要求,学生获得单证员或其它岗位资格证书,方能毕业。
<三> 素质要求
    1、思想道德素质
   (1)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护党的基本路线、方针政策,努力为人民服务,有事业心和责任感,能吃苦耐劳。
   (2)拥护宪法,有民主和法制观念和公民意识,遵纪守法。知法、懂法、守法。
   (3)树立科学的世界观和方法论,有正确的人生观和世界观、价值观。
   (4)遵守职业道德、社会公德,有理想、有道德、有纪律、有文化,具有良好的社会道德,爱岗、敬业。
   (5)具有高尚的人格品德,自尊、自强、自立、自爱、自重。
    2、专业素质
   (1)具有良好的政治素质、文化修养、职业道德、服务意识。
   (2)具有较强的英语应用能力。能用英语进行日常会话、翻译国际货运代理相关业务的往来函电、合同、协议书、报告、业务单证和文件等。
   (3)了解主要国家和地区的经济发展及其贸易政策;了解中国的经济贸易政策和法规。
   (4)具有熟练应用计算机的能力,能够运用现代信息手段处理国际货运代理业务。
   (5)熟悉海关报关基本理论的知识,具备代理海关报关业务的能力。
   (6)熟悉国际贸易基本理论和专业知识,具备代理国际贸易业务的基本能力。
    3、身体心理素质
   (1)掌握科学锻炼身体的基本技能,养成科学锻炼身体的习惯,讲究卫生保健,达到国家大学生体育合格标准,身体健康。
   (2)有健康的心理素质,良好的文化修养。思维敏捷,思路开阔,逻辑性强,有信心,决心和恒心,沉着、理智、坦诚、热情、乐观、刚毅,能正确控制自己的情绪,情感丰富。
   (3)具有理智、沉着、坦诚、热情、乐观向上、富有朝气的性格气质。
<四>职业资格证书
    普通话二乙以上等级证书
    计算机应用合格证书
    营销师(三级)资格证书
    电子商务技术员
    商务英语初级证书
    外销员合格证书
    报关员资格证书
   
选考证书:
   
会计从业资格证
    银行从业资格证

<五>毕业条件
    获得150个以上学分和普通话二乙以上等级证书、计算机应用合格证书、商务英语初级证书方可毕业。
五、课程设置及学时分配
<一> 专业主干课程
    本专业主干课程有:经济学基础、管理学原理、基础会计学、国际贸易学、国际贸易实务、货币银行学、国际金融、国际商法、国际商务谈判、商务外语、外贸函电、国际经济合作、国际结算、财政学、国际市场营销学、跨国公司经营与管理等。
<二> 专业主干课程教学内容
    1、经济学基础
    本课程的主要内容包括三部分,第一部分是基础部分,即经济学面临的挑战和供给与需求;第二部分是微观经济学,包括消费者需求、供给决策、竞争、垄断、劳动力市场、政府干预;第三部分是宏观经济学,包括商业周期、总供给和总需求、财政政策、货币与银行等。 
    2、管理学原理
    本主干课程是经济管理类专业的学科基础课之一。注重实践能力培养,使学生在丰富案例的学习中加强对管理理论知识的理解和应用,以提高学生分析问题和实际应用的能力。本课程的主要内容包括:管理概述、管理思想与理论的发展、管理与组织环境、计划、组织、激励、沟通、控制、创新以及管理学应用的热点课题。
    3、基础会计学
    本课程的主要内容按照凭证、账簿和报表这一顺序加以展开,依次讨论了会计要素、复式记账、会计凭证、会计分录、账簿、记账、调整、对账、结账和会计报表等基本的会计技术和方法,循序渐进地分析借贷复式记账法与会计业务循环、企业基本经济业务的核算、制造业企业主要经济业务的核算、账务处理程序、会计核算组织与规范等。
    4、国际贸易学
    本课程的具体内容包括:导论,国际分工与世界市场,古典国际贸易理论,新古典贸易理论,当代国际贸易理论,保护贸易理论,国际贸易政策,贸易政策经济效应,国际资本移动与跨国公司,世界贸易组织,国际服务贸易,区域经济一体化,经济全球化及其面临的挑战,中国经济的改革开放对社会主义经济理论的贡献等。
    5、国际贸易实务
    本课程的主要内容包括四大部分,一是国际贸易术语,分为贸易术语与国际贸易惯例、适用于各种运输方式的贸易术语、适用于水上运输方式的贸易术语。二是国际货物买卖合同。合同的主体和标的、国际货物运输、国际货物运输保险、进出口商品的价格、国际货款的收付、进出口商品检验、争议的预防与处理。三是国际货物买卖合同的商订与履行。
    6、货币银行学
    货币银行学是经济类、管理类专业本科学生的基础理论和必修课,是金融学科的入门课程。本课程的的主要内容包括货币及制度、信用及利率、银行等金融机构及金融业务、货币政策及其宏观调控的理论等。
    7、国际金融
    本课程的主要内容包括三个部分。 第一部分为“国际金融基础”,主要介绍国际金融学的两个基本概念:汇率与国际收支;第二部分为“国际金融管理”,以开放经济为背景,从国内经济视角介绍一国货币财政政策、汇率政策以及国际储备管理,从国际视角介绍国际货币体系以及国际资本流动与金融危机;第三部分为“国际金融实务”,主要介绍外汇业务与风险防范、国际金融市场以及跨国公司财务管理。
    8、国际商法
    本课程的主要内容包括国际商法概述、代理法、合伙企业法、公司法、外商投资法、合同法、货物买卖法、产品责任法、票据法、信托法、国际商事仲裁等。
    9、国际商务谈判
本课程为市场营销专业的核心课程,主要讲授国际商务谈判的原则、策略、方法以及技术技巧,是现代企业商务人员必须掌握的一项职业技能。介绍营销时代商务谈判的计划、商务谈判的结构、立场与利益、个人与问题、商务谈判的基本要领等。
    10、商务外语
    本课程以商务功能模块为单位、以提高本专业学生的商务英语应用能力为主线,围绕涉外商务中层主管人员所需的工作内容和商务英语岗位能力展开,一般分为词汇拓展板块、听力板块、口语板块和文化板块,具体涉及日常办公、人力资源、国际贸易、市场营销、金融会计、企业管理等相关内容。
    11、外贸函电
    本课程的主要内容包括英文商务信函写作的基本知识、外贸常规流程,业务关系的建立、资信调查、询盘及回复、报价和发盘、还盘和接受、销售促销、订单及其履行、信用证、其他支付方式、包装、保险、装运、索赔与理赔、贸易方式以及当代国际贸易交往中常用的备忘录、传真与电子邮件等。
    12、国际经济合作
    本课程的主要内容包括国际经济合作总论、国际直接投资、国际间接投资、中国利用外资、中国对外直接投资、国际技术转让、国际工程承包、国际劳务合作、国际服务贸易、国际租赁、国际发展援助等。
    13、国际结算
    本课程的主要内容包括国际结算概述、国际结算中的票据、国际银行清算、 汇款方式、托收方式、信用证概述、通常的跟单信用证、特殊跟单信用证、开立信用证、运输单据、其他单据、审核单据、信用证项下银行间的偿付、备用信用证、银行保函等。
<三>各类课程教学课时


六、教学安排计划表
<一> 课程设置教学计划安排表

<二>教学环节时间安排表


<三>笔试、机试、实践考核、考查科目表

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